I .com har vi snakket om hvordan du identifiserer dysleksi, og også hva er mulige årsaker som forårsaker det. Men hva skjer når vi har et barn som lider av dysleksi ? Er det bare skolens plikt at barnet vårt skal bli bedre? Svaret på dette spørsmålet er et rungende nei. Siden vi må samarbeide med vår sønn på en koordinert måte med fagfolkene som går på ham, både i skolen og utenfor.

Derfor vil vi veilede deg om hvordan du hjelper barnet mitt med dysleksi hjemmefra, og gir deg råd om hvordan du skal oppføre deg og forklare noen av øvelsene og aktivitetene du kan gjøre med det for å forbedre din læring.

Du kan også være interessert i: Hvordan hjelpe barnet mitt med dysleksi å lese

Hva skal din holdning være for å hjelpe din sønn

Finn ut om dysleksi, delta på hendelser om dysleksi. For å hjelpe, må du først forstå. I .com finner du en serie artikler om denne lidelsen som kan være til stor hjelp for å bedre forstå hva som skjer med barnet ditt. Eksempler på hvilke typer er dysleksi eller hvordan du vet om barnet mitt har dysleksi .

Husk å ha en positiv holdning til barnets læring, tror at det bare krever en annen undervisning. Dine spesielle behov vil bli møtt av en profesjonell, men prøv å få en koordinering med læren din for å kunne følge det samme arbeidet hjemme hos barnet ditt.

Tips for å behandle dysleksi

• La ditt barn dedikere seg til aktiviteter som han liker, og som kan utvikles i dem (sport, musikk, tegning ...)
• Kom sammen med andre foreldre som går gjennom det samme, som har barn med dysleksi.
• Hvis du er i tvil, ikke nøl med å gå til en profesjonell for å veilede deg om hvordan du hjelper barnet ditt med dysleksi hjemmefra.
• Støt barnet ditt følelsesmessig og sosialt . Gjør det klart at selv om i skolen går du regelmessig, mens vi ser innsatsen din, blir vi fornøyd med det.
• Ikke bruk trusler, be om dem eller straffe dem for å forbedre deres ytelse med skolens plikter. Du vil bare få negative effekter på deres selvtillit, deres ytelse og at tilliten til deg vil bli påvirket.
• På samme måte er det godt å prise evner og styrker som det viser, og fremfor alt det arbeidet og motet som det viser for å møte dysleksien daglig, uten å glemme den psykiske smerten det kan forårsake.

Behandle dysleksi i barn i barneskolen

Når du hjelper barnet ditt med lekser, se etter et stille, ordnet, strukturert sted . Lag en "planlegging" om nødvendig visuelt organisere arbeidstider og hviletider i henhold til barnets behov. Vær klar over hvordan du skal hjelpe ham, la han spørre alt du trenger og sørg for at han forstår instruksjonene godt.

Ikke bli sint hvis det tar lengre tid å lære enn andre barn i klassen din, ikke sammenligne ham med en bror eller søster som ikke har problemer, la han få sin egen læringsprosess, respektere om han blir sliten og gi ham små pauser. Gjenta instruksjonene så mange ganger som nødvendig, og kontroller at du forstår alt.

Oppmuntre til lesing, velg bøker eller tekster som er av interesse, prøv å ha mange illustrasjoner og stor utskrift. Finn en passende tid for barnet ditt til å lese teksten. Når barnets lesing er ferdig, spør ham ting slik at han kan se hvor mye han har forstått av å lese. Viser mer interesse for teksten enn å understreke de mulige feilene du har hatt når du leser, det viktigste er å snakke med barnet ditt. Gjør ham klar over at til tross for vanskelighetene han kan ha i å lese, er han i stand til å overvinne.

Hjelp barnet ditt faglig

Koordinere med skolens lærere og fagpersoner som går på barnet ditt. Kommuniser regelmessig med skolen for å oppdage mulige problemer og koordinere strategiene som skal følges. Ikke bli frustrert Hold håp og god humor, dysleksi er ikke en grunn til å føle seg sint.

Den daglige dagsordenen er et godt verktøy for å organisere oppgavene til barnet ditt. Ta en aktiv holdning til ditt barns støtte og støtte i deres pedagogiske prosess, hold liv og høy interesse, engasjement, innsats og entusiasme for læring, samt tillit og selvtillit.

Når og hvordan å behandle dysleksi

Dyseleksi må behandles så snart som mulig, spesielt før 9 år, av den grunn, hvis vi tror at vårt barn kan lide av denne lidelsen, selv om psykologiske tester og tester ennå ikke har bekreftet det, er det viktig å gjøre aktiviteter til Forbedre nivået på skriving og lesing.

Dysleksi er bekreftet eller ikke, disse øvelsene vil være gunstige for ham og for å forbedre hans læring. Neste vil vi gi deg en rekke øvelser og aktiviteter som du kan gjøre med barnet ditt for å forbedre sine lese- og skriveferdigheter.

Aktiviteter for dysleksi

Syllabusøvelser

• Separat stavelsene : be ham om å fortelle deg stavelsene et ord har. Eksempel : conch = ca-ra-co-la = har 4 stavelser.
• Hopp over stavelser: Fortell ham om å fjerne en av stavelsene i ordet. Eksempel : Fjern den tredje stavelsen til conch = den tredje stavelsen er co = ville være ordet carala .
• Supplerende stavelser: Fortell ham å endre en stavelse av ordet for en annen stavelse som vi gir ham. Eksempel : erstatt den tredje stavelsen av conch ved stavelsen ti = den tredje stavelsen er co = karatila.
• Finn skjulte stavelser : Be ham om å finne de manglende stavelsene i ordene du sier. Eksempel: Hva er den manglende stavelsen i ordet telesjon? = må svare vi .
• Identifiser den gjentatte stavelsen : Hvilken stavelse gjentas i disse to ordene? o Hvilken del lyder det samme i disse to ordene? Truck og kakerlakk = du må svare ca.
• Kettingord : Lag en streng ord ved å bli med den siste stavelsen med den første av de neste. Eksempel : Cohete, te ta, tapa, potet, avføring, jordskjelv, hoste . kjede

Øvelser for dysleksi

Lexiske øvelser

• Ordtall : Spør ham om å telle antall ord i en setning. Eksempel: Hvor mange ord er i "I dag skal vi ha kylling sammen"? = Denne setningen har 5 ord.
• Hopp over ord : Fortell ham om å slette et ord fra setningen. Eksempel: Fjern 2 ord i setningen "I dag skal vi ha kylling sammen" = Kylling i dag sammen.
• Erstatt ord : Fortell dem om å erstatte et ord i en setning med et annet ord du foreslår. Eksempel: Fortell meg frasen i dag, vi vil ha kylling sammen forandre ordet kylling ved ordet pool = i dag vil vi ha et basseng sammen.
• Adskil ordene : Fortell ham å skille de forskjellige ordene som utgjør en viss setning. Eksempel : Fraskilt følgende setning med striper: Vi skal nå tilbringe følgende dager = i dag / vi vil ha middag / kylling / alle sammen.
• Fantesetninger : Gjør ham skrive setninger i henhold til noen foreslåtte regler. Eksempel : skriv en setning på 5 ord mellom hvilke det må være bil og himmel = " Jeg har en blå himmelbil ".

Aktiviteter for å jobbe med dysleksi

Phonemic øvelser

• Separere fonemene : Be ham om å fortelle deg hvor mange lyder et ord har. Eksempel : conch = shell = 8.
• Omit fonemer : Be ham om å fjerne en lyd fra ordet. Eksempel : Fjern den 7. lyden eller "L" lyden = karacoa .
• Erstatt fonemer : Be ham om å erstatte ett ordlyd med en annen. Eksempel: Bytt lyden "L" for lyden "T" i ordet conch = Caraco .
• Finn den skjulte lyden : Be ham om å fortelle deg hva lyden av et ord mangler. Eksempel : Hvilken lyd mangler fra ordet caraola = mangler lyden av "C" = / k /
• Identifiser den gjentatte lyden : Be ham om å fortelle deg hvilken lyd som gjentas mellom to ord. Eksempel : Hvilken lyd gjentas mellom oksen og benet? = "T" lyden.

Denne artikkelen er bare informativ, vi har ikke fakultetet å foreskrive medisinsk behandling eller gjøre noen form for diagnose. Vi inviterer deg til å gå til en lege hvis du presenterer noen form for tilstand eller ubehag.